微风伴着暧阳，初夏的午后，学生们并没有觉得疲倦，而是感到心旷神怡。看！一个个可爱的孩子们正聚精会神地游览在浩瀚的知识海洋中呢。为了培养学生爱读书、读好书的良好习惯，提高学生的阅读能力，给学生营造一个良好的读书氛围，船埔小学图书室的大门打开了。4月18日开始，船埔小学开展了“阳光阅读”活动。

市教育创强后，船埔小学的学生们有了心爱的图书室，虽不大宽敞，却也明亮、温暖、整洁。在兄弟学校——普宁二中实验第二校区的捐助下，该校的图书越来越多。这对于学生来说，真是一件令人兴奋的事情。学校结合实际情况，制订了一套较完整的图书室管理制度，对管理人员、阅读分配、阅读时间等方面都作了详细合理的安排。中午一点十分一到，轮流到阅读的学生早已排好队守候在门外，无比珍惜那短暂而珍贵的60分钟。面对着那一本本精彩纷呈的图书，孩子们爱不释手。而为了提高学生的阅读质量，图书室的老师第一堂课会给学生讲解阅读的意义和让学生学习阅读的方法，让学生明确自己的阅读目标和方向，读有所获，能真正感受到读书的乐趣。小小图书室，映红了孩子们的脸，擦亮了孩子们的眼，是孩子们精神的粮仓，一颗颗稚嫩又纯洁的心在文字宁静的世界里慢慢滋润成长，在知识的海洋中渐渐丰盈、充实起来。

知识是人类进步的阶梯，阅读则是了解人生和获取知识的重要手段和最好途径。小小图书室，是孩子们阅读的温床，是孩子们学习知识的港湾，是孩子们增长知识的帆船。此次“阳光阅读”活动的开展，不仅开拓了学生的视野，增长了学生的见识，并且很好地培养了学生的阅读兴趣，让学生掌握了阅读的方法，给学生营造了一个良好的读书氛围。

船埔教育组通讯员  吴良花